Mental Health Occupational Therapy
心理健康職能治療
從人的日常生活、角色、關係與參與出發,理解心理健康如何影響「想做、需要做、以及能不能做到」的事情。關注精神復健、治療性團體,以及兒童、青少年與成人的生活適應與復元。
專業內容將持續整理Sera.Phina 聚焦心理健康、職能治療、意識與情緒神經科學,並關注研究成果如何被轉化成可以理解、使用與持續實踐的知識。
從心理健康與職能參與,到意識、情緒與身心調節,Sera.Phina 關注的不只是機制,也關注知識如何被理解、使用與實踐。
Participation & Mental Health Recovery
研究問題:心理健康狀態如何影響日常角色、生活參與與復元歷程?
Mental Health OT → 02Consciousness, Emotion & Neurophysiology
研究問題:主觀經驗、情緒調節與神經生理狀態之間如何彼此連結?
Neuroscience → 03Mental Health Knowledge to Practice
研究問題:如何把研究證據轉化成一般人、學生與助人工作者能理解與使用的內容?
Knowledge to Practice → 04Regulation Strategies & Everyday Practice
研究問題:覺察、情緒調節與身心策略如何轉化為可持續的日常實踐?
Practice →這裡先呈現研究室的四個核心方向;未來可再延伸為研究專題、公開招募、線上工具、教學資源與知識轉化文章。
Mental Health Occupational Therapy
從人的日常生活、角色、關係與參與出發,理解心理健康如何影響「想做、需要做、以及能不能做到」的事情。關注精神復健、治療性團體,以及兒童、青少年與成人的生活適應與復元。
專業內容將持續整理Consciousness & Affective Neuroscience
從意識經驗、情緒調節、壓力反應到身心狀態,整理神經科學研究如何幫助我們更細緻地理解主觀經驗,以及它與功能、參與和心理健康之間的關係。
查看正式學術資料 ↗Mental Health Knowledge to Practice
把研究語言轉成一般人、學生與助人工作者能理解與使用的內容。未來可發展成科普文章、線上測驗、自我探索工具與教學資源。
Regulation & Everyday Practice
從 Returning Inward 的覺察精神出發,將正念、反思性對話、情緒調節、自我照顧與家庭生活放進可持續的日常實踐。
生活實踐與身心調節內容準備中Sera.Phina 不只整理研究主題,也關注知識離開論文之後,如何被理解、教學、測量與實際使用。研究提供證據與方法,知識轉化則把這些內容帶回學習、專業工作與日常生活。
Research becomes meaningful when it can be understood and used.
研究不只停留在論文與課堂,也可以轉化為更好的覺察、選擇與生活方式。
身心整合內容作為心理健康與自我照顧的輔助性資源,不取代醫療診斷、心理治療或其他必要的專業服務。
Occupational Therapist · Educator · Researcher
Eliza 的專業工作橫跨心理健康職能治療、高等教育與研究。她關注人在心理壓力、情緒變化與生活角色轉換之中,如何維持參與、建立調節能力,並逐步找回可持續的生活節奏。
Sera.Phina 是 Eliza 用來整理研究問題、發展知識轉化內容、連結教學與實務的個人研究平台。
查看正式學術資料 ↗這裡將持續整理 Eliza 的研究、教學、心理健康知識轉化與實踐內容;若有正式研究合作、研究參與或受試者招募,也會在此清楚公告。